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今年的文憑試中文科口試剛在細雨濛濛中開考，昨日4時未夠路經其中一個考場，已見一臉憂愁的考生撐傘等待，誰說「少年不識愁滋味」？
但他們又怎料到，等待他們的是以下這個題目：
以下哪一個詞語最適合形容青少年時期？
迷惘 反叛 寂寞
我讀到這樣的題目，不禁默然，接下來是滿腦問號：為甚麼都是負面形容詞？「最適合」，即是全都適合，考量的不過從當中選一個「最」的而已，沒反駁這些負面的餘地。我是局外人，當然能盡情默然，但考生不能，還要仔細思考也是青少年時期的自己有多迷惘、多反叛、多寂寞，配合適當的例子，數算同齡人如何迷惘、反叛、寂寞。究竟擬題、審題的考評局高層，是有多討厭青少年，才會擬出這種題目，要青少年在考試中批判自己的同齡人？
擬題審題的都是教育界資深教師，真的不能「幼吾幼以及人之幼」？真的不明白自己要「傳道、授業、解惑」？古代尚有倫理觀念的中國，學生是老師的「弟子」，老師待學生，是如友輩的「弟」，也是親如「子」，亦友亦父，有尊重有慈愛。現在的師生關係呢？
現今的考評局高層，想必曾為師，也曾是學生，必定曾是青少年，為甚麼就是不肯給青少年一條生路，讓他們能自重自愛看得起自己，連在考試也不肯饒過他們，在題目中用負面形容詞教訓他們呢？
那些上了位的一代，不用掩飾了，一個題目就露饀了，你們就是沒理由地看不起青少年。
http://hk.apple.nextmedia.com/realtime/news/20170315/56428785 |
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發表於 2017-3-10 20:48
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