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发点你们看不懂的文字

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Happy and Blessed.

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本帖最後由 hehehaha 於 2013-7-16 02:12 編輯

我今日真係學咗好多嘢呀
呢條友bam得未?

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i'd learned so much today !

人人亦話我太飄忽恍似野狒狒.
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感謝大大無私的分享

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「各種國際體育賽,及世界各地時事新聞都可以係度自由講。」

errr.....
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講起我就扯火啦
我組媽一路都在太古廣場一間名店做sales
間店有好多有錢人同名人幫襯
做了很多年,已經是senior
咁多年黎都好俾心機做,經理亦好like佢
因為收入不錯又隱定,家姐原本諗住同拍拖多年既bf結婚

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.......

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剛響網上睇到
我用繁體字黎回應你,唔知你又睇得明唔明呢?



南懷瑾老師:

  諸位!本來我今天不想講話,我看到學校的成功,孩子們的境界。剛才有人提出來,教《千字文》,簡體、繁體問題,是個笑話!中國文化,幾千年文化,都在繁體字啊!這幾十年,教育這個錯誤,教了簡體字,口口講中國文化,誰懂啊?自己都搞不清楚啦!但是,不是簡體字不好。簡體字是繁體字變出來的。必須要認得繁體字,才瞭解了簡體字。

  而且,還有一個名稱,「繁體字」是錯誤的觀念,叫「正體字」。「簡體字」叫「便書」,方便的寫法。我們都是中國人,曉得中國文化,寫字有四種:正、草、隸、篆。簡體是草書來的,是這樣來的。

  而簡體字的開始,是當兵來的。我今年九十多了,十幾歲,十九歲出來帶兵的,跟日本人作戰。那個時候的兵都是文盲,不認識字啦,那麼,我們就創了簡體字啦。怎麼創啊?寫封信,叫兵送到對方司令部。那個兵說,哪個司令部,那個字我認不得啊?啊,司令部門口有衛兵嗎,你總曉得?衛兵我知道,拿著槍在門口站著。我們畫個旗子,下面一劃,是個「卫」字,「卫」字是這樣來的,很多字。那個時候都是文盲,簡體字是文盲用的。

現代大家都想恢復繁體,不好意思,所以幾十年不講這個問題。

  就為了中國文化,幾千年把它分割砍斷的接起來,所以請魏(承思)大教授,他是大編輯、大教授,講他過去做的官也不小,現在不講。所以這裡請他出來,他帶孩子們,教這個簡體字啦、繁體字,教《千字文》教了,帶孩子們有感情,我們就笑他。他現在離不開孩子們,看到孩子們就這樣就笑了,沒有看到孩子他臉就掛障礙了。那麼,教育,簡體字、繁體字沒有什麼懷疑的,懷疑是程度不夠的問題,亂講話。

  現在看看我那個書,上面有說,現在大家講中國文化,講國學。什麼叫「國學」啊?所以我也公開演講過,啊!什麼叫「國學」,這都是人亂叫的。美國人有美國的國家,他叫英文是他的國學。法國人有法國人的文化,他叫法文是他們法文的國學。我們的國學,是中國五千年的文化,太多的書啦!大家沒有看過,都在繁體字裡頭。不然,繁體字認不得,中國文化斷絕了。所以我剛才聽了一個很重大的反響,逼不得已,出來給大家講這一番話,對不起啊!我講得語重心長,話是重了一點,我的意思啊很著急,怕中國文化從此斷絕了!

  現在太湖大學堂做的就是怕中國文化斷絕了,重新把它接上,準備中西的結合,古今的結合,復興自己的文化,這是給國家民族脫胎。幾十年前,我在美國講的,你們三十年前不懂英文,就不通路;我在美國講,三十年後,你們不通中文,就不通路。現在我的話都兌現了,英國也好,美國也好,都明白,都學中文了。但是有個問題啊,還沒解決,教繁體字啊、簡體字啊還在爭論。這個問題啊,要慢慢來。我希望大家要瞭解這個意思,要自己大量地趕快去認繁體字。否則,不要談中國文化了。

(南懷瑾老師在太湖大學堂家長日上的講話)

  那麼,說了這個,我就講到讀書的要緊。中國文化,如果在書本上講呢,都在古文裡頭,你們諸位如果開始學簡體字出身,現在學校受簡體字這個教育出身,由簡體字入手,由白話文入手,對於中國文化啊,就是一句南方話啊,上海話:「談都不要談了!」啊,一句話都不能講,你都不懂。沒有資格去談這個東西。

  中國文化都在古文裡頭,古文都是繁體字。那麼這個繁體字有什麼好處呢?我們先要瞭解一個問題,人類的言語,以前三十年一變,中國人、外國人都一樣。講話,人類的言語,三十年一變。現在不同,現在我發現社會上的語言十二年一變,都變了。

  人類的語言文字,不管英文、法文、德文、日文,隨便你什麼文字,這個釋迦牟尼說過一句話——言語文字,不能代表人家的意思思想。所以言語,任何一種言語,任何一種文字,沒有辦法表達人的真正一個意思、思想,一個情緒,為什麼啊?如果言語文字假使可以完全表達人的思想與情緒,人與人之間就沒有誤會了。你看夫妻之間也好,朋友之間也好,往往因一句話發生很大的誤會,因為言語不足以代表那個意思真正的精神。

  那麼中國字呢,就不同嘍,跟世界上的文字都不同。中國字是方塊字,有「六書」等六種結構或使用方法。小學就懂得「六書」。譬如「天」,天字為什麼這樣寫?啊,過去拆字,一劃分天地,一叫作一劃分天地。就是說,以科學哲學的道理,這個宇宙天地是個完整的,不能分開。啊,我們人類創始文字啊,拿一劃分開了,叫「一劃分天地」。一的上面,豎一條,點一點,叫「上」,就是一的上面,這叫「形而上」。看不見的,上天。一的下面,如果下來點一點,叫做「下」,啊,是這樣來的。這個裡頭講起來很有趣。中國的文字啊,所以講「六書」,實際上開始都是圖案。

  為什麼變成這個文字呢?因為我們祖先,曉得人類的語言,三十年一變,如果用白話文把古文記下來,到現在五千年,這個書是沒有辦法堆了!所以把語、文分開,把語言變成一種文字。因此我們五千年的文化,用古文保留下來。只要學兩年的功夫,一個孩子學通了中國文字啊,是「上下五千年,縱橫十萬里」,這個文化一下就懂了。所以,文字獨立。

  像我們中國字,方塊字,一共合起來,在《康熙字典》裡面,康熙時候集中的,大概快到五萬個字。但是你知道,我們一個中國人,如果方塊字有兩千五百個認得的話,哦喲,這個學問是非常大的嘍!大學教授教語文,教國文,還認不到一千五百個字。

  我常常同外國朋友講,我們同你不同哎,你們英文字到現在有五十多萬哪!平常用到是一萬多字哎!你們文化同我們不同在這裡,但是你們不曉得可憐,很可憐!

  我們中國人有個「電」字,喏,你發明了一個燈嘛,叫「電」加上一個「燈」;發明一個椅子有電,「電」字加個「椅」字,「電椅」。講話呢?「電話」。看到的,「電視」。很簡單!他們不同,每個東西發明的,要創造每個辭,所以統計起來很多很多。

中國文字是這樣來的,因此我們現在不讀,不懂得中國文字,自己不讀書啊,古書讀不懂啊。

  中國文字為什麼單字來的呢?這就是中原文化。山西、河南,尤其是河南為標準。中國的中心地帶,是河洛文化。這個階段文字建立啊,是非常重要的。所以我們當年讀書,剛才我的話,沒有離開原來講的啊!讀書是要這樣把中國文字背來進去了以後,一輩子用之不盡,就是這樣讀來的。現在,講儒釋道三家的學問,真難了!大家基礎沒有。

  那麼講古文讀書,還有單個字的問題,怎麼個好處呢?我也常告訴人家,這是中原文化來的。我們中國人,原來講話,你看我們中國人講話,啊,每個字,讀音是單個字。現在大家都罵河南人,我常替河南人不平。我說我也是河南人,人家說你是浙江人,我說我的祖宗是從洛陽到浙江的。河南是文化的中心,你們不要太挖苦河南人。但是,我有時候也挖苦河南人,不是挖苦,是很有趣的。啊,是個笑話,從這個笑話,你就懂得中國字的文化啦。

  說,河南人講話啊,說有人夜裡起來有事,家裡問:「誰?」啊,一個字。啊,那個答覆的人說:「我(俺)」。我(俺)啊。「咋?」做什麼?「尿」。完了,四個字。啊,誰?夜裡聽到有聲音,啊,是我。幹什麼?屙尿去。上海人,儂啊啥您啊?夜裡起來羅羅嗦嗦幹什麼?啊,阿拉,阿拉起來夾噓啦,啊哈,一大堆話,呵呵。中原文化,這樣簡單。所以你讀古書上就是這樣來的,中國字單字構成是這樣來的。

  後來我們的《康熙字典》呢,有那麼多字,一共有近五萬字,收錄了各地方言的簡體字,白話字,老百姓用的,都把它編出來。所以我現在常常笑簡體字,嗨喲,我說簡體字我們發明的。我說我啊,十九歲起已經帶兵了的。我們帶兵的時候怎麼辦?以前我們帶的兵啊,抗戰以前帶的兵,沒有文化程度的多,都是文盲。叫他送一封信,幹什麼呢?快速。畫一個十字,信封了,他知道要快一點。兩個十字,要跑步。三個十字,要拚命跑。啊,衛兵的衛字,你不會寫,你送給衛兵室就可以了。衛兵室那兩個字認不到,喏,畫一個旗子,下面橫一橫,就是卫字。簡體字是這樣來,因部隊裡頭的文盲開始。

  那個時候是什麼?中國人有兩句老話,「好鐵不打釘,好男不當兵」,我們出來的時候是這樣,啊,對於做軍人還是這個階段。因此呢,對文盲,發明了這些字。喏,這是衛兵的衛。一個旗子,喏,前面那個門口插個旗的啊,那個地方就是衛兵室,你送給他吧,畫一個記號這樣就懂了。很多字是這樣來的。尤其是我們軍隊指揮的時候,一二三四五六七八九十,一月一號講不清楚的哦。因為電話裡頭,以前的電話是手搖的啦,長途講不清楚,「一月一號」,聽錯了,「麼啦?」一個零,在電話裡頭聽到零,聽別的了,「一個洞,一個洞,那個洞」,「麼?」「洞」,「啊,聽懂了」。那個七字啊講不清楚,「拐,拐,拐,拐」,「啊,懂了」,一個拐一樣,是這樣來的。文化語言這樣來的。
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你真係好幽默
我自問都算個ok幽默既人 但係你幽默感比我真係高十幾二十倍
錯 應該係100倍先岩
估唔到我係呢個post竟然見識到你既威力
我真係笑到爆左肚 依家一路打字一路撿返d腸呀內臟呀腎呀
塞返落個肚到
你有冇諗過未來幾個月去紅館開棟篤笑?

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雖然我平時工作生活都係簡體字
但入鄉隨俗 聽得粵語歌 就儘量打下繁體啦

就好似你去外國bbs都唔會打中文啦
有咩好吵

dont be hard plastic plz
>3<

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頂,痛都頭埋

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回復 17# k_ng1207


呢班污穢的人都在CM呢條臭水溝裏面,你咪一樣暢泳其中?Cheap到咧~

人人亦話我太飄忽恍似野狒狒.
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本帖最後由 windyiiyy 於 2013-7-17 01:36 編輯

呢個Post,我好想討論一下南懷瑾個角度。

雖然話文盲系有啲過分,但實際上真心去睇歷史。
簡化字,真系一個方便知識水平不高的人使用的產物。
但是膠K自己也提及漢語方塊字是一種象形文字。
但是簡化字後象形程度以及藝術程度都大大降低(藝術之說只需參考印刷或者平面藝術工作者的主觀感覺)。
不能否認簡化字跟正體字(或者說繁體字)共存過程可能可以追溯到超過5000年。
但根據象形文字的自然進化邏輯上面而言。
漢語文字的出現的確由簡單的邊旁不斷組合而成。
而絕非倉頡一夜發明。
而使用文字的並非個體,
而是一個族群。
在沒有明確的行文標準出臺的社會時期。
誰家都有一套寫字方式。
加上當人們記錄事情的複雜程度不斷提升,新生的字,則不斷形成。

而共存的現象就是因為當時教育不平均。
例如達官貴人、名門望族等等能夠得到購買而來或者世襲而來的良好教育條件。
即系話:有錢人讀好嘅書無可厚非。
而古代的科舉制度正是彌補這個單一的繼承模式。
但系,歷史裏面好多都系三代為官。
不过幾多人聽過三代都系高中狀元呢?
因此 至此至今學歷水平差異仍然存在。
雖然說內地跟特區都有義務教育(或者免費教育)。
而且學習效率以及資訊獲取方式都較以往大大提高。
不過總有些知識仍然體現了有錢人先學得到,
舉一個極端例子:私人深海潛水艇駕駛執照。


簡化字的出現給予文字記錄帶來普及型的便利的同時,
也帶來在區分意義上面不變。
中文的同音異形異意率比英文更加高。
中文也沒有能像法文和德文那樣做到意義獨立。


講翻近代。政府性推行簡化字是1956年,由毛澤東帶起。
雖然話毛澤東可謂中國文學歷史上繼李白之後最重要的一位浪漫主義詩人。
但是誰都無法掩飾他偏低的學歷水平。
而,毛澤東周圍的領導核心本身都可以說是從“資本主義陣型轉移”過來的。
各個都有錢人出身,不少都有留學史。
不難看出這是毛澤東後來搞文革的先兆。
簡化字體→弱化學術與學歷差異→百花齊放百家爭鳴政策→知識份子被批鬥。
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而今,中國共產黨依然是有這樣的遺留。
需要知道,中國共產黨的入黨學歷水平是中國政府所承認的政黨裏面最低的。
而其他的合作政黨全部都需要中層幹部才可以加入
碩士學位或以上級別,或者是在企業內部做到主要經理級別。
怕什麼?共產黨從來都不怕讀書人,就怕最廣大的工薪階層聯合作反而已。因為共產黨本身也是這樣推翻上一個政權,順手抵抗外敌等等。
那個時候共產黨執政無可厚非。
要怪就怪民國時期教育抓的不夠好罷了。

講咁多,其實越來越覺得自己好ON-Nine。
不過我只不過想表達一個信息。


簡化字,就如本帖樓主咁。
應該都(需)要包容。

人人亦話我太飄忽恍似野狒狒.
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看他们不顺眼,不想跟他们同流合污
k_ng1207 發表於 2013-7-17 00:14



既然看不順眼不想同流合污
那就快點滾回你的地方吧

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其實我覺得字簡化唔係一個問題~
由象形金文小篆到今日標楷都係一種簡化~

不過呢個簡化只係字體的簡化, 而唔係字形的簡化
而且呢個簡化係冇改掉一個字所包含的意思,

但簡體字呢????連做字背後既意義都冇埋, 咁同扼殺文字所承載既文化冇咩分別~

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有點無言......

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係得呢區可以比佢可以咁樣9 UP姐,其他區早就BAN左了。

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係得呢區可以比佢可以咁樣9 UP姐,其他區早就BAN左了。
Kenny 發表於 2013-7-22 23:19

真的BAN左了~

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